Tecnologia que nasce do território.

Um Debian educativo, inclusivo e seguro para o 1.º Ciclo.

Lezíria OS 1.0 "Tejo" é um sistema operativo baseado em Debian, desenhado como ecossistema de aprendizagem digital para escolas da Lezíria Ribatejana e além. Integra acessibilidade, pensamento computacional, robótica educativa e filosofia open‑source.

🧠 Pensamento Computacional & Robótica ♿ Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) 🌍 Educação Baseada no Lugar — Lezíria Ribatejana

Sobre o Lezíria OS

Lezíria OS 1.0 "Tejo" nasce do projeto educativo “Vamos Explorar a Lezíria Ribatejana”, articulando Ecossistema SMART, DUA, Pensamento Computacional e Educação Baseada no Lugar. É uma resposta concreta à necessidade de integrar tecnologia com intencionalidade pedagógica, inclusão e ligação ao território.

Ecossistema SMART

Espaço Tecnologia Pedagogia Ensino

O sistema operativo é pensado como parte de um ecossistema: sala de aula expandida, horta escolar, makerspace e laboratório digital, sempre com tecnologia ao serviço da aprendizagem.

Inclusão e DUA

Implementa múltiplos meios de representação, ação e expressão: leitores de ecrã, contraste elevado, teclado virtual, acessos simplificados e ambiente gráfico estável para alunos com diferentes perfis de funcionalidade.

Território e Sustentabilidade

Inspirado na Lezíria Ribatejana, o sistema apoia projetos de compostagem, robótica agrícola e exploração do território, reforçando a ligação entre escola, comunidade e ambiente.

O Sistema Operativo

Base Debian

Construído diretamente sobre Debian, garantindo estabilidade, segurança, repositórios robustos e compatibilidade com uma vasta gama de hardware escolar, incluindo equipamentos reutilizados.

Ambiente XFCE Educativo

Interface leve, com painéis bloqueados e organização visual pensada para reduzir carga cognitiva. Menus claros, atalhos essenciais e ausência de distrações desnecessárias.

Ferramentas Pedagógicas

Inclui Scratch, Python, Arduino IDE, suítes de escritório, navegadores seguros e aplicações de desenho e multimédia, alinhadas com o currículo do 1.º Ciclo e com o projeto “Agro‑Salvaterrense”.

Projeto Educativo “Vamos Explorar a Lezíria Ribatejana”

O Lezíria OS é a camada tecnológica de um projeto pedagógico territorializado, organizado em quatro módulos que articulam território, sustentabilidade, robótica e competências digitais.

Módulo I — Território

Imersão na Lezíria Ribatejana: exploração com GPS e tablets, registos multimodais, construção de identidade local e museu/exposição final com produções dos alunos.

Módulo II — Sustentabilidade

“A Magia da Compostagem”: horta escolar como laboratório vivo, jogo da separação de resíduos, portefólios digitais e cidadania ecológica.

Módulo III — Robótica Agro‑Salvaterrense

Construção e programação de mini máquinas agrícolas com Scratch e Python, aplicando decomposição, padrões, algoritmia e depuração como prática pedagógica.

Módulo IV — Competências Digitais com Debian

“Descobrir Linux — Uma Aventura Digital”: exploração de um sistema operativo livre, gestão do erro técnico, autorregulação e literacia digital crítica, em ambiente seguro e acompanhado.

Documentação e Recursos

Manuais Oficiais

Manual Técnico e Pedagógico, Manual de Exploradores (alunos) e Manual para Professores, com instruções de uso em contexto de sala de aula e UAE/CAA.

Guias de Instalação

Passos detalhados para instalação em equipamentos escolares, reutilização de máquinas antigas e configuração básica para ambientes educativos.

Recursos Visuais

Wallpapers oficiais, ícones e paleta cromática alinhados com a identidade territorial da Lezíria e com o design cognitivo do projeto.

Roadmap de Desenvolvimento

O Lezíria OS é um projeto vivo, em evolução contínua, alinhado com práticas de software livre e com investigação pedagógica.

Contacto e Comunidade

O Lezíria OS é um projeto aberto à colaboração de escolas, professores, investigadores e comunidades educativas.

📧 Email: leziriaos@gmail.com
💬 Disponível para parcerias, projetos piloto e investigação aplicada em educação digital inclusiva.